学好围棋竟对数学有帮助？聂道围棋为你详细介绍

　　无锡聂道围棋始终认为：围棋学习的过程与数学思维形成的过程是高度关联的。围棋的对孩子数学思维的锻炼主要体现在气与目上，在对弈的过程中，对气与目的判断是贯穿始终的，不仅在微观的计算细致入微，也要兼顾宏观的计算。

　　在更高难度的对局中，还有更复杂的行棋过程中的薄厚转换价值分析的计算等等。在这些过程中，孩子们无时无刻不在观察、计算、演绎和推理。在反复的计算过程中，孩子们对数字、形状和推理的敏锐程度将得到大幅地训练和提升。

　　而除了数感、专注、推理等数学思维的核心能力锻炼之外，围棋对于孩子数学思维锻炼的更深层次的助益，那就是心理层面的能力打造。比起学不会，不愿学、不想学才是孩子们面对数学的难题。因为它给孩子们的挫折感实在是太强烈了。而围棋训练的过程，恰恰是通过游戏的形式，在潜移默化中增强了孩子们的抗挫力和思考能力。

　　在无锡聂卫平围棋道场中，任何一个负责任的围棋老师都会将“抗挫力”的训练当做围棋心态练习的重中之重，孩子们在学习的过程中都会经历痛苦，并经过痛苦走向成功的过程。而当孩子们通过思考看穿对手棋路的时候，这种巨大的正向激励又会推动孩子们以更大的热情投入到今后的学习当中。

　　学围棋是很容易产生自我否定的一个科目，由于形式是二人对弈，因此失败的一方责任完全要由自己一肩承担，而我们老师做的就是要让孩子们在这个阶段的学习中认识失败、正视失败，让孩子们通过失败更多地去激发自己的好胜心，进而产生学习的内驱力，主动解决问题而非逃避。

　　在启蒙阶段的学习中，聂道少儿围棋培训班的老师会和孩子、家长们共同努力通过一些课堂方式提升孩子们的积极性，帮助孩子们无论在课堂上还是在家中，都能够有一个好的行为习惯。接下来老师还会给孩子们讲一些新知识点，在大棋盘上摆一摆新的棋形，等他们熟练掌握后，再让他们两两对弈，下的过程中如果发现谁有错误也会给予提醒，让家长和老师也能有一定的信任和粘度。

　　我们希望孩子们在聂道少儿围棋培训班能够得到系统的、专业的围棋训练，并在这个美好的年纪与围棋这个中国传统文化的瑰宝邂逅，也希望每个小朋友能够在以后成年时，回忆起学棋这段时光的快乐与精彩。