幼小衔接课程想必已经无需详细介绍,随着不少家长意识到教育的重要性,幼小衔接课程也逐渐的走进了更多家庭的视野,在正规的教育机构,幼小衔接课程不仅能让...
多个环节配合 无锡纳思教育拒绝低质量勤奋
很多同学在学习阶段都会发现为什么身边比自己贪玩的伙伴学习成绩也可以很好,而你分秒必争,坚持把白天到晚上的每段时间都安排的很紧凑,甚至大半夜还在熬夜刷题。无锡纳思书院在中小学任一阶段的教学中,均提倡远离低质量的勤奋,通过入学检测以及教学过程中深入剖析知识点以及了解知识体系,让自己的学习效率得到提升。低质量的勤奋比懒惰更可怕,耗时耗力还没有好的结果,并不是所有的勤奋努力都理应得到回报,关键是看所取得的结果。

没有效率的勤奋比懒惰更可怕,盲目的刷题,没有效果的练习,这样做长久下去的结果是,学习的时间是越来越长,休息时间越来越短,你的学习效率越来越低下。你的情绪越来越焦躁,你开始害怕,害怕你的作业总是写不完,害怕你的努力没有成正比的成绩。很多学生的勤奋的背后,掩盖着懒惰的本质。低质量的勤奋,就是在用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰,表面上很刻苦,实际上却刻意回避了真正需要解决的问题和学习中有价值的部分。
你看了教辅排行榜,学霸笔记、教材详解、5年中考3年模拟,你一个也不舍得放过,却没有细细品尝这些教辅里经典例题的详解考察知识点,更别提一一消化。整天只知道忙忙碌碌来学习的人,事实上可能是只处于了一个毫无效率的盲目忙碌状态。在学员开始勤奋前,无锡纳思通过入学检测可以帮助学员清楚的了解学习情况,阶段中学习弱项以及强项,以及弱势科目中的薄弱环节,学习习惯是怎么样的,学习中存在着哪些问题以及哪些问题急需解决,为之后的教学方案制定可以提供指导。

时间不是衡量勤奋的标准,笨的努力,就是没有效率的勤奋,你的目标应该是富有成效。勤奋的前提是效率,很多人会热衷于表演自己的勤奋,一方面是在心理上为自己逃避深度思考找理由,一方面也源于真个社会都喜欢传递长时间学习很了不起这样的思想。其实,学习多长时间不该是衡量勤奋的标准,归根结底还要看孩子自己是不是真的学进去了。
首先在教学过程中,无锡纳思教育将会针对学员进行有效的精力匹配,尽量根据学员精力旺盛的时期学习重要的知识点和难点,有效的时间管理不仅仅是寻找一天中的额外时间,还要将你的有效时间和你的有效精力匹配起来。可能上课时间不能完全是精力巅峰,但需要充分了解孩子的学习状态,进行合理利用和激发,这是用更少的时间达到更好的效果的高效原则之一,也让教学的效果有所保证。

中学、高中学习压力很大,很多人手忙脚乱的。纳思书院将为学员合理规划每个阶段提升成绩有效的学习方法,保证时间得到高效的利用,不断的将重中之重的学习任务解决,以此类推,任务自然都能完成,不用再慌乱不知轻重缓急。
我们的努力、我们的勤奋,一定是用对了地方,用对了方法才可能是真正的勤奋。无锡纳思书院将在学员的学习阶段中制定高效的学习方案,学员按照计划努力执行,拒绝三分钟热度,拒绝低质量的勤奋。
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